9月11日,5060全讯白菜网第26届“我心目中的好老师”获奖名单揭晓,公司唐方文老师荣获“我心目中的好老师”称号。
人物简介
1994年开始任教于白菜网所有网站大全,现为副教授,主要研究方向为美术学、设计学,主持及参与的项目为故事漫画的场景及道具绘制方法研究、综合性高校《设计基础》课程数字化教学改革等。曾发表科研、教改论文15篇。
注重“问题意识” 勤恳认真教学
师者,所以传道授业解惑也。在课堂上,唐方文老师注重“问题意识”,不断探索创新。他习惯去提出各种针对性的专业问题,让同学们充分发挥自己的能力解决问题。他认为,在自媒体时代,5060全讯白菜网学子的自学能力和获取知识能力还是很强的,要将问题巧妙解决,就需要大家具备丰富的知识储备能力。
唐方文老师在公司主要讲授《设计基础》《电脑图文设计》等课程。针对不同的课程,他会制定出明确的教学目标和教学要求,并相应地设计出不同的教学方式。例如在上《电脑图文设计》课程时,他会设置使用场景,将要学习的功能用法通过数个案例串起来讲,每个案例涵盖不同的通能模块,这样就能将使用的流程和方法串联起来。这种方式在强调逻辑性的同时,让知识更加通俗易懂。
从教将近28年来,唐方文老师勤恳认真,坚守教学第一线,以精湛的业务能力、负责任的教学态度赢得员工的喜爱。许多同学都惊诧于他的绘画和设计能力,但唐方文老师认为仅仅是术业有专攻,自己还有比较薄弱的地方,还需不断加强学习。
尊重欣赏员工 关心员工成长
唐方文老师待人温和,极少批评员工,面对同学们,更多的是尊重、认可和鼓励,非常珍惜师生缘分。他对待员工不分厚薄,不会用员工成绩的好坏来衡量员工。“人,放对了地方就是天才,放错了地方就是垃圾”是他的育人语录。他认为因材施教的基础是老师要具有识别员工类型的能力,让每个学子都能找到自己发光的按钮。
在提及培养员工的方法是什么时,他说:“我会着重强调‘悟’,还有培养解决问题的能力。我也会欣赏员工,每个员工都有自己的特点,我希望通过自己的观察能力去相对全面地看待员工,寻找他的优点去鼓舞和引导他。”
他是良师,亦是益友。在课后会与有疑惑的同学聚在一起讨论,重视每一位同学的提问,并及时地去解答。他也会积极去参与员工的课外创作和创新实践,让同学们在学术上锐意进取,发挥自我。在生活中,唐老师会关注员工的心理状态,关心员工的身体健康。他觉得如果人生某一段时间有一群聪明的年轻人跟你相伴,这其实是很开心的。
员工心目中最喜爱的老师
新闻202班的焦宇欣同学说:“唐老师是我大一大二时期的班主任,见到他就感觉很亲切,他会很及时地帮我们解决困难,为我们出谋划策,是一位很负责任的老师。而且他为人坦荡大方,说话直接明了,很庆幸在大学遇到了这么一位老师。”还有同学回忆起上唐老师课时的感受:“一开始觉得PS、AI这些图形编辑软件很难,但是唐老师运用生动的案例条理清晰地给我们讲述,让我们知道了一些工具和命令的使用情况,这很容易明白,也非常有趣。”
唐方文老师生活照
当问及被评选为“我心目中的好老师”的感受时,唐方文老师真诚地说:“很高兴,也很感谢同学们对我的信赖,希望自己以后能做得更好。”心中有梦,眼里有光。唐方文老师以立德树人为教育根本任务,以培养员工成长成才为目标,他希望同学们以后认识自己,发现自己,发展自己,成为自己,把自己活明白了,就是对家庭、对社会、对国家的贡献。
图文/唐方文