新闻学研究范式的变迁与革新——公司举行第93期“导师有约”系列活动

2022/06/08 19:46    阅读:

67日下午3时,由5060全讯白菜网研究生会、白菜网所有网站大全研究生会主办的校第93导师有约系列活动在白菜网所有网站大全西报告厅举行。白菜网所有网站大全教师、硕士研究生导师汪苑菁博士应邀作了题为多元互动:中国新闻学研究范式的变迁与革新的学术讲座。本次讲座通过线上线下两种渠道同时进行,1920级部分研究生及21级全体研究生参加。

活动现场


会议伊始,汪老师首先明确了这一议题的研究背景。她表示,在21世纪的今天,新闻传播业不可避免地与数字化情境相遇,新闻业内外也发生了重大变革。而中国目前新闻理论研究遭遇的困境,其根源在于研究范式。

紧接着,汪老师从托马斯·库恩所著的《科学革命的结构》入手,向大家深入浅出地解释了“范式”的含义。她解释说,“范式”是源于《科学革命的结构》的概念,即常规科学公认的理论、实践基础规则和标准。“范式”包含三个方面:科学的理论体系;运用这一理论体系的心理认识因素;指导和联系理论体系和心理认识的自然观。

汪苑菁老师


针对现代中国新闻学研究范式,汪老师介绍说,中国新闻学的研究是从引进欧美(日)新闻学开始,目前已经导出了现代新闻学的两种研究范式,即“政治学范式”和“哲学范式”。

然后,汪老师就当下新闻学研究范式的革新进行了讲解。近年来数字技术的发展打破了新闻传播学的循序发展,学术界也出现了有代表性的对新闻学研究范式的探索。汪老师将其概括为“空间转向”、“实践转向”和“技术(物质)转向”,并分别对主要观点和代表学者加以介绍。她回忆说,自己的博士论文就是关于城市史的研究,因而自己在实践转向中更为关注媒介实践。据其介绍,近年来复旦大学信息与传播研究中心团队开展的城市传播研究,就是立足于中国媒介实践的典范。

现场观众

 

在师生互动环节,汪老师也耐心解答了同学们提出的问题。21学硕班的胡林莉同学提出新闻学类研究生如何抓住新闻学研究范式的变与不变,并把研究落到实处一问。对此,汪老师指出,同学们应该沉下心来多阅读,并密切关注社会实践和新闻生产前沿的变化,把经验性的材料融入到理论思考中。

 

21级学硕班胡林莉同学提问

 

最后,汪老师强调,范式的革新不是一种空泛的口号,而是需要踏踏实实在各自的经验范围内进行研究。从走向世界的中国新闻学视角看,未来对新闻学研究范式的探索,应该立足于中国的实践与经验,胸怀世界,从而真正做出属于中国的学术贡献。

本次导师有约活动,汪苑菁老师结合自己的学术研究历程,生动细致地对中国新闻学研究范式的变迁与革新进行了剖析,引导同学们在研究生阶段更高质量地开展学习和研究。

讲座工作人员合影


/白菜网所有网站大全研究生会 石鲜鲜

图/文佳俊




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