12月28日上午，南京大学新闻传播学院方延明教授受邀到公司作题为《老员工人文素养与新闻精品写作》的讲座，讲座从如何提高人文素养和如何写出好新闻作品两个方面展开，公司副经理王辉为讲座主持人。

     “学问是养出来的”。方延明教授表示，编辑、记者作为一种职业，注重实践能力的锻炼与培养，正如南京大学新闻传播院的院训：通专兼备，知行合一。除了专业知识理论学习，他还提出新闻学子要掌握的五个技能，分别是能说会道；能歌善舞；能书、画、摄；涉猎文史哲数知识和坚持职业理想。

关于文史哲数，他解释道，文能解决员工文采的问题，史能解决研究视野的问题，哲能解决研究思维的问题，数能解决归纳集约解构重构问题。语言对于创造性工作来说，是思维的工具，想提升文采，过硬的“背功”尤其重要，要学会博闻强记，这是是养育人文素养的重要条件。

方延明教授

方延明教授指出，一个优秀的稿件要符合事实清楚、结构合理、文采斐然三个要素。对于怎样写出好新闻作品，他强调，要找准题材，提炼鲜明主题，选择最佳角度，插入重要背景，设计精彩结构，留心重要细节。

作为中国新闻奖评委，方延明教授还与同学们分享了好新闻应该有大局意识、问题意识、创新意识、特色意识。要想让新闻作品内容得到体现，既要做到以小见大、四两拨千斤，又要见事见人、以人领事、以事带人。

讲座现场

方延明教授在讲座中运用具体事例与新闻范例，引经据典，并结合自身丰富的新闻实践经历，谆谆教诲意义非常，受到同学们的欢迎与喜爱。此次讲座不仅与大家分享了提升人文素养的途径，学好文史哲数，提高自身文采，还使大家了解到好新闻的要素，更清晰地认识到怎么写好新闻精品，新闻题材、主题、角度等如何选取。

方延明，1977年1月毕业于南京大学数学系，留校工作，长期从事新闻宣传工作。1988年任南京大学校报主编，1990年任副编审，1995年任编审、教授。2003年4月，任南京大学新闻传播学系系主任。2003年10月，任南京大学新闻传播学院首任经理。现任南京大学政府新闻学研究所所长，中国新闻奖、长江奖、韬奋奖评委，全国记协特邀理事。国家社科基金特别委托项目：《我国藏语新闻媒体影响力问题研究》首席专家。专长于新闻理论、新闻实务和新闻文化研究，先后发表学术论文150余篇，出版专著、主编10余部，其中有9篇论文被《新华文摘》全文转载。曾获江苏新闻最高奖－戈公振新闻奖、教育部教育新闻论文一等奖。

文字/赵雨荷

图片/唐馨怡

编辑/莫昊航